به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل به نقل از پانا، احمد ناصری، در دوره توانمندسازی کارشناسان ومربیان تشکلهای دانش آموزی پیشتازان مناطق و نواحی ۱۹گانه استان که در کانون فرهنگی،تربیتی دخترانه عصمت ناحیه یک اردبیل با رعایت دستورالعملهای بهداشتی و فاصله اجتماعی برگزار شد، طی سخنانی اظهارکرد: ایده واندیشه تاسیس سازمان دانش آموزی به عنوان یک نهاد عمومی غیردولتی برای ساماندهی، مدیریت وبرنامه ریزی فعالیتهای دانش آموزی وشکل دادن وهدایت تشکل های دانش آموزی فرصت ارزشمندی برای نظام تعلیم وتربیت خلق نمود تا با بهره گیری از این ظرفیت عظیم گامهای بلندتری در راستای تحقق اهداف دوره های مختلف تحصیلی در حوزه فعالیتهای پرورشی وفرهنگی(ساحتهای اخلاقی، عبادی، اعتقادی، اجتماعی وسیاسی ) واجرای مفاد سند تحول بنیادین به ویژه بسته تحولی (بازمهندسی شده پیشتازان ) مرتبط با این حوزه با عنوان هردانش آموز یک نقش اجتماعی برداشته شود.
ناصری گفت: سازمان دانش آموزی در زیست بوم ناشی از شیوع بیماری کرونا همانند سایر حوزه های تربیتی وآموزشی به سرعت به شرایط جدید واکنش نشان داد وتلاش کرد در کمترین زمان ممکن با تدارک سازوکارها ولوازم مورد نیاز برای تداوم وعمق بخشی به فعالیت تشکل های دانش آموزی در فضای مجازی وضعیت خودرا با شرایط جدید انطباق دهدوخوشبختانه با سربلندی از این آزمون بیرون آمد.
رییس شورای برنامه ریزی سازمان دانش آموزی استان تصریح کرد: ایجاد کانال ها و گروه‌های مختلف در شبکه های اجتماعی داخلی به ویژه در شبکه اختصاصی نظام تعلیم وتربیت “شاد” وانتقال وضعیت اعضا به این فضاها، تولید محتواهای ارزشمند و جذاب با ضریب نفوذ بیش از ۸۰درصد، جذب وسازماندهی اعضا ومربیان پیشتازوتوسعه مدارس تمام تشکیلاتی با تحقق ۹۷درصد اهداف مورد انتظار، برگزاری جلسات توجیهی، نشست ها، کارگاهها ودوره های آموزشی برای تشکلهای مورد هدف( مجلس دانش آموزی، مجامع اعضا ومربیان وخبرنگاران خبرگزاری پانا) ،برگزاری جشنواره های دانش آموزی از طریق بارگذاری در کانال ساپ، راه اندازی پویش وجشن های مختلف ، هشتگ ۱۳آبان ،مناظره های دانش آموزی وپویش رعایت پروتکلهای بهداشتی از جمله اقدامات ارزشمندی هستند که با استقبال خوشحال کننده جامعه مخاطب روبرو شده است.
وی با اشاره به برنامه های عملیاتی سند تحولی بیان کرد: اولین برنامه عملیاتی جذب وسازماندهی اعضا ،تقویت وتوسعه ضریب نفوذ وتاثیر گذاری تشکیلات دانش آموزی است که با هدف گذاری جذب 4۵هزاردانش آموز و ایجاد تشکیلات دانش آموزی در3 هزار مدرسه در سطح استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: دومین برنامه عملیاتی در سند تحولی ” هر دانش آموز یک نقش اجتماعی”، توسعه وتقویت شبکه خبرگزاری دانش آموزی پاناست که درچهار فاز کشوری، استانی، منطقه ای و مدرسه ای در حال اجراست.
احمد ناصری سومین برنامه عملیاتی را تقویت وتوسعه شبکه ارتباطی مجلس دانش آموزی و ایجاد پیوند عمیق با شورای دانش آموزی قلمداد کرد.
ناصری همچنین جذب وسازمان دهی اعضا ومربیان طبق سهمیه اعلامی از سوی سازمان مرکز، برگزاری دوره های آموزشی برای خبرنگاران پانا( به صورت کشوری ومنطقه ای)، تشکیل جلسات مجلس دانش آموزی ومجامع اعضا ومربیان، کارگروههاو کمیته های تخصصی مجلس دانش آموزی و … را از برنامه های مهم ومحوری این استان برشمرد.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان اردبيل
