با حضور سید جواد حسینی، حسین مدرس خیابانی، حمیدرضا رخشانی و واعظ مهدوی شاخص‌های آموزشی و تربیتی دانش آموزان با نیازهای ویژه سیستان و بلوچستان بررسی و مورد ارزیابی قرار گرفت.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در این نشست تنها راه تحرک اجتماعی و برون رفت از عدم توسعه یافتگی را توجه ویژه و جدی همگانی به آموزش و پرورش دانست و اظهار داشت: ضرورت این توجه به حوزه دانش آموزان با نیازهای ویژه بیش از دیگر دانش آموزان احساس می شود.
وی ضمن تاکید بر توسعه فضاهای آموزشی مورد نیاز اینگونه دانش آموزان، خاطر نشان کرد: از اولویت‌های مهم این سازمان، تامین امکانات و تجهیزات مورد نیاز دانش‌آموزان استثنایی بوده و خواهد بود و در این راستا بهره گیری از پتانسیل خیرین و مجموعه های خیریه بسیار تاثیرگذار خواهد بود.
استاندار سیستان و بلوچستان نیز نیروی انسانی را عامل توسعه همه جانبه در جوامع عنوان نمود و بیان داشت: برای دستیابی به رشد و تعالی و بالندگی باید به هر مجموعه ای با دقت نظر و حساسیت خاص خود رسیدگی شود و در این بین انسان هایی که دارای معلولیت و شرایط ویژه ای هستند در اولویت قرار دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان هم در این دیدار با ارائه گزارشی از اقدامات و فعالیت‌های صورت گرفته در حوزه آموزش و پرورش استثنایی، گفت: در سیستان و بلوچستان نیز سعی کرده ایم در همه مناطق و شهرستان ها اولویت تخصیص اعتبار و تجهیزات به این حوزه صورت گیرد.
مدیر عامل بنیاد هاسب(همدلان آینده نگر سیستان و بلوچستان) نیز بیان داشت: خیرین و مجموعه های خیریه این بنیاد بدنبال توسعه عدالت آموزشی در جای جای این سامان هستند و نگاه دقیقی به دانش آموزان استثنایی داشته و دارند و از هیچ کوششی فروگذار نخواهند کرد.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان
