مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: راه اندازی کانون های فرهنگی-تربیتی در راستای تحقق ساحت های ششگانه سند تحول بنیادین است.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود در آیین افتتاح کانون فرهنگی-تربیتی شهدای فرهنگی نهاوند با تبریک چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، اظهار کرد: مسیر تحقق بیانیه گام دوم که مقام معظم رهبری در چله انقلاب تبیین فرمودند، در دستگاه تعلیم و تربیت سند تحول بنیادین است.
پورداود سند تحول بنیادین را نقشه راه آموزش و پرورش خواند و با اشاره به اهمیت چرخش‌های تحول‌آفرین در نظام تربیت رسمی و عمومی، گفت: در این مبحث یک وضعیت موجود داریم که باید به سمت وضع مطلوب حرکت کنیم.
وی با بیان این که نهاد آموزشی باید به سمت نهاد فرهنگی و اجتماعی حرکت کند، افزود: باید از انحصارانگاری در تربیت به سمت مشارکت حرکت کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر ضرورت حرکت از انباشت اطلاعات و حافظه محوری به کسب شایستگی ها در تمام ساحت های تربیت، خاطرنشان کرد: باید تلاش کنیم از دانش‌آموز منفعل به سمت متربی فعال حرکت کنیم و از رقابت‌های فردی و تنش‌زا دور شویم.
پورداود حرکت از نگاه تجزیه ای به نگاه یکپارچه نگر را از دیگر مصادیق چرخش های تحول آفرین خواند و تصریح کرد: باید به سمتی حرکت کنیم که از رقابت فردی دور شده و به رقابت‌های جمعی و کشفیات برسیم.
وی با اشاره به اهمیت و جایگاه مجتمع های فرهنگی-تربیتی، گفت: راه اندازی این مجتمع ها و کانون ها در راستای تحقق ساحت های ششگانه سند تحول بنیادین است.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان همدان
