مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش در سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور گفت: پرونده الکترونیکی دانش آموزان (پادا) فرصتی ایجاد کرده است تا در کمترین زمان ممکن و بدون نیاز به مراجعه حضوری به مدارس دانش آموزان یا والدین آن ها بتوانند نسبت به ثبت نام و دریافت کارنامه اقدام کنند.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمود حبیبی در سی و پنجمین اجلاس سراسری مدیران و روسای آموزش و پرورش که در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران با حضور وزیر، معاونان و مدیران حوزه ستادی و همچنین مدیران کل آموزش و پرورش استان ها و روسای بیش از ۷۲۶منطقه آموزش و پرورش و شورای معاونان ادارات کل استان ها به صورت مجازی و در بستر شاد در حال برگزاری است، اظهار کرد: در محیط‌های آموزشی، فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) یکی از موثرترین عناصری است که در ساختارهای متفاوت و بصورت بسیار گسترده به کارگرفته می‌شود.
وی ادامه داد: این موضوع ریشه در ارتقای نیازهای آموزشی، فرهنگسازی های ملی و پیشرفت در به کارگیری از فاوا دارد. استفاده از فاوا در راهبری و مدیریت سیستم های آموزشی و پژوهشی افق جدیدی در افزایش بهره وری آموزش و پرورش را ترسیم کرده است که موجی از درخواست ها و کاربردهای نوین از جمله آموزش الکترونیک، هوشمندسازی و بهره گیری از فناوری های نوظهور در مدارس و بهبود فرآیندها و تسریع روند کارهای اداری را در این حوزه مطرح می کند.
حبیبی افزود: دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای ارتقای خدمات آموزشی به دانش آموزان، معلمان و مدیران و کارکنان آموزش وپرورش نسبت به اجرای پروژه های زیرساختی و به روز رسانی تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاری اهتمام ورزیده است و همچنان رو به جلو حرکت خواهد کرد.
وی درخصوص شرح اقدامات انجام شده در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات گفت: یکپارچه سازی سامانه ها ، سامانه ها ومنابع اطلاعاتی یکپارچه آموزش و پرورش از جمله اقدامات انجام شده است.
مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره مدیریت و یکپارچه سازی سامانه های وزارت آموزش و پرورش گفت: سامانه یکپارچه مالی: شامل حسابداری مدارس،حقوق یکپارچه واتوماسیون مالی ، سامانه جامع منابع انسانی شامل فرآیندهای مربوط به جذب و استخدام ، مدیریت ساختار و تشکیلات ادارات از منطقه تا ستاد، مدیریت واحدهای سازمانی ، حضور و غیاب کارکنان ، نقل و انتقالات درون و برون سازمانی ، مدیریت پرسنل مدارس خارج از کشور ،کارگزینی ،برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت و…، سامانه یکپارچه دانش آموزی (سیدا)، از فرآیند ثبت نام دانش آموزان پایه اول تا دیپلم، تنظیم کلاس بندی و برنامه هفتگی دانش آموزان و مدارس در این سامانه مدیریت می شود.
وی همچنین درباره هوشمندسازی مدارس توضیح داد: تدوین طرح سیمکارت دانش آموزی ویژه زیست بوم امن آموزشی و پرورشی، رایگان کردن اینترنت با هماهنگی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، بهره گیری از نهادهای حمایتی در راستای تهیه تبلت دانش آموزان مناطق محروم و تهیه فرم اطلس اطلاعات آموزشی برای مشخص کردن درصد دانش آموزانی که از گوشی، تبلت و یا شبکه‌های تلویزیونی استفاده می کنند، یکی از اقدامات هوشمندسازی مدارس است.
حبیبی همچنین درباره شبکه آموزشی شاد نیز توضیحاتی ارائه کرد و گفت: با انتشار ویروس کرونا، وزارت آموزش و پرورش نسبت به ایجاد شبکه اختصاصی آموزشی با زیرساخت‌های بومی و متعلق به این وزارتخانه اقدام کرد. با قابلیت تشکیل خودکار کلاس‌های آموزشی برای دانش‌آموزان، معلمان و مدیران ،قابلیت ارسال فیلم، عکس، متن، پیام صوتی و فایل در هر کلاس، ایجاد کانال‌های محتوای رسمی، گزارش‌گیری وضعیت احراز هویت دانش‌آموزان در سراسر کشور، دسته‌بندی امکانات و قابلیت‌هادر صفحه سرویس ها، دسته‌بندی محتوای رسمی، قابلیت پخش زنده برای آموزش تصویری معلمان و امکان تعامل با دانش‌آموزان، بات آزمون‌ساز و بات حضور و غیاب،هماهنگی با برنامه‌ی نویس‌خوان و حالت کنتراست بالا و رنگ وارونه (ویژه دانش‌آموزان نابینا) مورد توجه قرار گرفت.
منبع: وزارت آموزش و پرورش
