مدیر آموزش و پرورش شهرستان بم در حاشیه سی و پنجمین اجلاس سراسری مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور که به صورت مجازی در حال برگزاری است، گفت: معدل امتحانات نهایی دانش آموزان شهرستان بم بیش از یک نمره و قبولی در کنکور سراسری بیش از 150 درصد در دولت تدبیر و امید رشد داشته است.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، عباس کدوری گفت: برگزاری کارگاه های آموزشی و تخصصی برای شناخت دانش آموزان دیرآموز، دارای مشکلات ویژه یادگیری و بیش فعال، استعدادیابی دانش آموزان و ترغیب آن ها به حضور پرشور در مسابقات قرآن و فرهنگی- هنری که منجر به بالا رفتن سطح رتبه های قرآنی و فرهنگی – هنری شده (سالانه بیش از 70 رتبه استانی)، توجه به تحقیق و پژوهش دانش آموزان و رشد شاخص های پژوهشی در شهرستان بم به طوری که در سال تحصیلی 1400- 1399 بیش از 29 طرح به مرحله کشوری جشنواره علمی- پژوهشی راه یافته اند، کسب رتبه اول استان در جشنواره نوجوان خوارزمی در محور تحقیق و پژوهش و راهیابی به مرحله کشوری این جشنواره، کسب 10 دیپلم افتخار در آزمون کشوری زیست فناوری، ایجاد کارگاه تولید محلول ضدعفونی کننده دست و سطوح و همچنین تولید دستگاه های ضدعفونی کننده دست در پژوهش سرای دانش آموزی رویان این شهرستان به طوری که منجر به کسب در آمد برای این مرکز شده و از همین درآمدها حمایت مالی و ثبت اختراع از طرح های پژوهشی دانش آموزان صورت گرفته، رشد معدل امتحانات نهایی، توسعه مدارس غیردولتی، توسعه آموزشگاه های علمی و زبان خارجی، ایجاد بستر تدریس برخط در دوران کرونا برای همه مدارس شهرستان، تولید ماسک در دوران بحران کرونا با تولید روزانه 3500 ماسک و اهدای آن ها به کادر درمان، ایجاد کارگروه کنکور و رشد دو برابری در قبولی رشته پزشکی و رشد 150 درصدی در رشته های دبیری فرهنگیان و پیراپزشکی، ایجاد مدارس فرهنگ، ایجاد هنرستان هنرهای زیبا، توسعه رشته های جذاب فنی و حرفه ای و کاردانش مانند گردشگری، تعمیر موبایل، معدن و موسیقی سازهای ایرانی، اجرای طرح ایران مهارت به صورت کاملا آکادمیک و آموزش رشته هایی مانند تعمیر موبایل و بورد الکترونیک، شرکت در کارسوق های ریاضی، ژنتیک و کسب رتبه برای اولین بار، ارتباط تنگاتنگ با دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و آزاد و استفاده از ظرفیت آن ها، اجرای اولین طرح مشترک پژوهشی بین آموزش و پرورش بم و دانشگاه با عنوان بررسی عوامل موثر بر یادگیری زبان انگلیسی در دبیرستان های شهرستان بم، احیای دارالقرآن و ساخت مدارس در سطح شهرستان با همت خیران مدرسه ساز و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان با توجه به افزایش آمار جمعیتی دانش آموزان از اقدامات انجام شده در دولت تدبیر و امید است.
وی افزود: با شیوع بیماری کرونا متناسب با امکانات، ابزار و شرایط بهداشتی امر آموزش صورت گرفت، برای سال آینده در صورت استمرار وضعیت موجود بر همین روال اقدام خواهد شد، باتوجه به برنامه های مدون آموزشی در زمینه کلاس های برخط مدرسه ای و شهرستانی با نظارت عوامل اداری بر روند برگزاری این کلاس ها و نظم مدارس، وضعیت تحصیلی دانش آموزان با وجود مشکلات موجود قابل قبول و مطلوب است برای سال تحصیلی آینده کلاس های پیش نیاز از مرداد ماه آغاز خواهد شد و بسترهای برخط، نحوه برگزاری آزمون و … در هر سه صورت غیرحضوری، حضوری و ترکیبی پیش بینی شده و زمانبندی برگزاری کلاس ها و طول برگزاری آن ها هم برنامه ریزی شده، همچنین توانمندسازی دبیران، مدیران و همه عوامل در زمینه فضای مجازی و تولید محتوای الکترونیکی در حال برگزاری است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان بم گفت: در ایام قبل از بیماری منحوس کرونا و به دلیل نداشتن کلینیک خاص فرهنگیان، در محل اداره مکانی به عنوان اتاق پزشک راه اندازی شد، در این مکان پزشکان متخصص و فوق تخصص به ویزیت همکاران فرهنگی می پرداختند و همچنین جهت سهولت کار با راه اندازی سیستم نوبت دهی پیامکی و از طریق گوشی تلفن همراه موجب رضایت همکاران شد، با انعقاد تفاهم نامه با دانشگاه علوم پزشکی شهرستان بم مقرر شد همه همکاران فرهنگی خانم در دو نوع سرطان سینه و دهانه رحم غربالگری شده و همکارانی که نیاز به ماموگرافی داشتند ماموگرافی انجام و معاینات تخصصی سرطان برای آن ها در نظر گرفته شد، رایزنی با یکی از شرکت های معتبر از طریق شرکت فرهنگیان و استفاده از نمایشگاه کت و شلوار با تنوع بالا و تخفیف ویژه و به صورت اقساط 18 ماهه بدون پیش پرداخت نقدی، طراحی کارت رفاهی با طرح و آرم خاص با همکاری بانک پارسیان و شرکت تجارت الکترونیک پارسیان (تاپ) با صنوف مختلف برای بهره مندی 10 تا 30 درصد تخفیف بابت تخرید فرهنگیان، مذاکره و پی گیری با بانک های شهرستان و تخصیص وام‌های مختلف، متنوع و کم بهره برای همکاران فرهنگی از اقدامات انجام شده در راستای تکریم معلمان بوده است.
کدوری در خصوص اجرای بسته های تحولی بیان داشت: مدیرانی که بسته های تحولی را خلاقانه انجام دادند، نشان راهبر تحولی دریافت کردند، مدیران اقدامات ابتکاری خوبی داشتند از جمله: در بسته تحولی “مدرسه، کانون تربیتی محله“، غبار روبی مساجد محله آن مدرسه توسط والدین و دانش آموزان با محوریت مدرسه انجام شد، هم چنین پاکبانان محله مدارس طرح “مدرسه، کانون تربیتی محله“ در روز عید غدیر تجلیل شدند( با محوریت مدرسه، ادارات آن محله، والدین و کسبه ) و سبد کالای کمک مومنانه به آنان تحویل داده شد، برای بسته تحولی “مدرسه کارآمد“ کلاس های ارتقای حافظه برای آموزگارانی که احساس مطلوبی راجع به عملکرد مغز خود نداشتند، برگزار شد که بسیار مفید بود، هم چنین کلاس های شیرین جلوه دادن درس ریاضی برای آموزگاران مدارس کارآمد از طریق بازی ریاضی و معماهای متناسب با اصول کتاب های ریاضی ابتدایی برگزار شد که در تغییر بینش معلمان موثر بود.
وی گفت: در پوشش پیش دبستانی و کاهش نرخ تکرار پایه، در معدل امتحان نهایی بالای یک نمره، قبولی کنکور بیش از 150 درصد، کسب رتبه در جشنواره های جوان و نوجوان خوارزمی، علمی- پژوهشی و نانو، جذب روحانیون در مدارس و تقویت کمیته همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش، اختصاص سرباز طلبه ها رشد قابل توجهی داشته ایم.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان بم در خصوص اقدامات انجام شده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی اظهار داشت: طرح نماد در ۳۵ واحد آموزشی با توجه به شیوع کرونا انجام شده و آموزش ها به صورت مجازی برگزار شده و امر غربالگری توسط مربیان و مدیران مدارس مجری انجام شده که تعداد ۷۸ دانش آموز پرخطر توسط مدیران و مربیان در سامانه نماد ثبت شده که روند ارجاع و ارائه خدمات حمایتی در حال انجام است، نقشه خطرپذیری مدارس، مشخص و در جلسه حضوری با مشاوران اولویت های آسیب های اجتماعی شهرستان، مشخص و برای سال تحصیلی آینده نقشه راه مشاوران جهت تمرکز و آموزش روی این مسائل مشخص شد، آزمون سلامت روان تحلیل شد و با جلسه حضوری که با مشاوران برگزار شد دانش آموزان در معرض خطر شهرستان توسط مشاور هر آموزشگاه مشخص شد که به صورت موردی خدمات مشاوره ای به آنها ارائه می شود.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان
