روزنامه کاروکارگر
در پاسخ به مطلب مندرج در روزنامه کاروکارگر به تاریخ 28 خرداد1401 باعنوان «دولت با خدشه‌دار کردن قانون رتبه بندی به معلمان توهین می‌کند» پاسخ وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر می‌باشد.
قانون «رتبه بندی معلمان» براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (راهکار 2/10) یکی از موضوعات مهمی است که در راستای ارتقای شایستگی حرفه‌ای معلمان باید به مرحله اجرا درآید. بنابراین با عنایت به اهمیت موضوع و دغدغه‌مندی دولت محترم سیزدهم «رتبه بندی معلمان» که فرایند اجرایی سازی آن از سال 1390 شروع شده بود، سرانجام پس از گذشت حدود 10 سال با حمایت و مدیریت دولت محترم در سال ۱۴۰۰ به دو گام نهایی و اجرایی خود؛ تصویب به عنوان قانون در مجلس محترم شورای اسلامی و تصویب آیین نامه در هیات محترم دولت رسید وسخنگوی محترم دولت در 18 خردادماه 1401 در حاشیه نشست هیأت دولت در گفت‌وگو با خبرنگاران نیز از تصویب آیین نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی معلمان در هیأت دولت خبر داد.
شایان ذکر است؛ پس از آنکه مجلس شورای اسلامی طرح رتبه بندی معلمان را به عنوان قانون تصویب کرد، وزارت‌آموزش و پرورش موظف شد تا در مهلت قانونی آیین نامه اجرایی شدن آن را تهیه و تدوین و به هیات محترم دولت برای تصویب ارائه دهد. این آیین نامه هفت جلسه در کمیسیون‌های متعدد دولت مورد بررسی قرار گرفت و با توجه به جایگاه معلمان گرامی و جامعه فرهنگیان و با در نظر گرفتن تمام جوانب، خوشبختانه کلیات آیین‌نامه به تصویب دولت رسید تا وزارت آموزش و پرورش بتواند در چارچوب آیین‌نامه به سمت اجرای هرچه سریع‌تر و کیفی‌تر این قانون حرکت کند.
بدون تردید وزارت‌آموزش و پرورش تمام تلاش خود را می‌کند تا در راستای ارتقای منزلت اجتماعی و جایگاه حرفه‌ای منابع انسانی با تأکید بر نقش الگویی و جایگاه معلم، قانون رتبه بندی معلمان را به نحو احسن وشایسته به اجرا درآورد.
منبع: وزارت آموزش و پرورش
