مشاور مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: تجربه نگاری از فعالیت های اجرا شده توسط مدیران مدارس در بحث سند تحول بنیادین اموزش و پرورش می تواند به گسترش و هماهنگی برنامه ها کمک کند.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی فارس، صمد طوبایی در جمع تعدادی از نمایندگان مدیران مدارس چهارناحیه شهر شیراز گفت: برای تحقق بهتر سند تحول بنیادین اموزش و پرورش، راهکارهای اجرایی طراحی شود.
مشاور مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: ارائه پیشنهاد برای آسیب شناسی سند می تواند به اجرا شدن بهتر و تحقق آن کمک کند.
طوبایی ضمن اشاره به ۲۹ بند بیانیه ارزش ها گفت: در سه سطح خانواده، دانش آموز و فرهنگیان راهکارهای اجرایی را طراحی و پیشنهاد شود.
طوبایی افزود: سند راهبردی در دو سطح بلند مدت ۱۰ ساله و چهارساله و همچنین سند کوتاه مدت یکساله برای اجرایی شدن ان در اولویت قرار گیرد.
وی بیان کرد: تجربه نگاری از فعالیت های اجرا شده توسط مدیران مدارس در بحث سند تحول می تواند به گسترش و هماهنگی برنامه ها کمک کند.
دراین جلسه مدیران حاضر به بیان نقطه نظرات و پیشنهادات خود در خصوص اجرایی و عملیاتی شدن سند تحول پرداختند.
خاطر نشان میشود: منتخبی از مدیران مدارس قرار است در قالب کارگروههای تخصصی درخصوص اجرایی شدن بهتر سند تحول نقطه نظرات خود را اعلام کنند.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان فارس
