به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح برنامه‌ها و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان که در ساختمان شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهدا، اظهار کرد: در سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی و روز تکریم مقام زن و خانواده هستیم و این روز و ایام را تبریک می‌گویم و امیدوارم به خوبی بتوانیم در این مسیر گام بر داریم.
وی ادامه داد: رویکرد به انجمن اولیا و مربیان ۴ رویکرد است؛ رویکرد اول که قبل از انقلاب بود، تشریفاتی بود و فقط می‌خواستند بگویند ما کشوری دموکراسی و در راه ترقی هستیم.
نوری اضافه کرد: رویکرد پس از انقلاب ، امام مردم را توده نمی دانست که هرطور می‌خواهی شکل دهی بلکه مردم را مؤثر می‌دانست انجمن اولیا و مربیان با همین زمینه شکل گرفت ولی بعد دجار سلیقه گرایی و الگوی نامناسبی شد.
وی افزود: در دوران جنگ که کمک مالی جمع می‌کردند برای مدرسه هم کمک مالی جمع می‌شد. یعنی از رویکرد تشریفاتی به تأمین مالی رفت و هنوز هم رگه‌های این رویه را شاهدیم.
وزیر آموزش و پرورش گفت: پس از جنگ، رویکرد آموزشی حاکم شد و بنده از همان نسل هستم که آموزش خانواده را دیدم تا خانواده‌ها را توانمند کنیم. این رویکرد قدم به جلو بود و پیش رفت تا اینکه سند تحول بنیادین تصویب شد.
وی اضافه کرد در سند تحول، ارکان فرایند تربیت را ۴ مورد می‌داند که اولین مورد خانواده است یعنی در سند تحول بنیادین، خانواده به عنوان مهمترین نقش است.
وی با اینکه امروز جای اولیا خالی بود، اظهار کرد: هنوز به این الگوی راهبری نرسیدیم یعنی هنوز ملکه نشده است که اولیا در اینگونه مراسم حضور داشته باشند.
نوری با تأکید بر اینکه باید اولیا را به طور کامل ببینیم، گفت: پدر یک دانش‌آموز، نجار است. یک روز به مدرسه بیاید و برای دانش‌آموزان از کارش بگوید و یک روز دانش‌آموزان را به کارگاه نجاری او ببریم. این یعنی مشارکت اولیا در آموزش است.
ادامه دارد
منبع: خبرگزاری فارس
