چهارمین نشست کمیته علمی- اجرایی و سیاست گذاری نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان استان اردبیل برگزار شد.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل به نقل از معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل، مدیرکل آموزش و پرورش استان در این جلسه عنوان کرد: محافظت همه جانبه از کودکان و نوجوانان در برابر مخاطرات سلامت روان و آسیب های اجتماعی، علاوه بر ارائه آموزش های خود مراقبتی به آمادگی برای مداخله به موقع و موثر نیازمند است.
احمد ناصری گفت: در ارایه خدمات بایستی متناسب با ظرفیت های نیروی انسانی و منابع مالی، برنامه ها را بصورت کیفی مدیریت و هدایت کرد ولی در عین حال شناخت و استفاده از ظرفیت های متنوع برای دسترسی دانش آموزان و خانواده ها به خدمات مورد نیاز راهنمایی، مشاوره و مددکاری اجتماعی امری لازم و ضروری است،و تداوم خدمات خط ملی نماد 1570 می تواند بخشی از انتطارات را جبران نماید.
ناصری با تاکید بر تعاملات بین بخشی در تحقق اهداف برنامه نماد، استفاده از ظرفیت شرکای اجتماعی آموزش و پرورش در حل مشکلات دانش آموزان و خانواده را مورد تاکید قرار داد و از اعضای جلسه خواست تا اهتمام ویژه را در این راستا داشته باشند.
در ادامه مدیرکل امور اجتماعی فرهنگی استانداری اردبیل گفت: موضوع تربیت در خانواده مورد تاکید ویژه دین مبین اسلام است و غفلت از آن نقش قابل تاملی در شیوع آسیب های اجتماعی دارد.
رضوان باقلاچی با بیان اینکه نقش تربیتی هیچ اداره فرهنگی مهم تر از آموزش و پرورش نیست و استفاده از توانمندیهای دفاتر تسهیلگر محلی و نهادهای اجتماعی محلات از جمله هیات امنای مساجد، پایگاه های بسیج، پایگاه های سلامت ، معتمدین و خیرین در تقویت برنامه های آموزش و پرورش می تواند موثر و تکمیل کننده باشد.
باقلاچی با اعلام آمادگی دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری برای همکاری های بیشتر در بحث پیشگیری، کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی با آموزش و پرورش اظهار داشت: برای اینکه جامعه ای عاری از آسیب های اجتماعی داشته باشیم، بایستی موانع پیش روی را در جامعه پاکسازی کنیم و این وظیفه تمامی نهادها و سازمان هاست که نقش خود را به درستی ایفا نمایند.
معاون پرورشی و فرهنگی استان نیز از اجرای فاز ارتقایی و آموزشی نماد در سطح 335 واحد آموزشی مورد هدف در سال تحصیلی 1400 – 1399 خبر داد .
سید غلامحسن خلیلی موسوی اظهار داشت: در این مدارس 25 هزار دانش آموز، 15 هزار والد و 1100 نفر از معلمان تحت آموزش قرار گرفتند. و در اجرای فاز غربالگری نماد با مشارکت 810 آموزشگاه، 40 هزار دانش اموز در غربالگری پایه و نشانگان محور شرکت کردند و به 740 دانش آموز شناسایی شده در مراکز و هسته های مشاوره و مراکز درمانی آموزش و پرورش، خدمات درمانی و روان شناختی ارائه شده است.
گفتنی است در پایان این نشست با اهدای لوح تقدیر از نمایندگان هشت دستگاه برتر کمیته علمی اجرایی نماد تجلیل بعمل آمد.
منبع: اداره کل آموزش و پرورش استان اردبيل
